Режим работы
Режим работы односменный, пятидневная учебная неделя.
Классов с углублённым изучением отдельных предметов, классов
компенсирующего и коррекционно-развивающего обучения нет.
Продолжительность учебного года: 1 класс – 33 учебные недели, 2-4
классы- 34 учебные недели.
Продолжительность учебной недели: 5-дневная учебная неделя для
обучающихся 1-4-х классов.
Режим работы односменный. Начало занятий в 8 час 30 мин.
Количество часов, отведенных на освоение обучающимися учебного плана,
состоящего из обязательной части и части, формируемой участниками
образовательного процесса, составляет:
|
Класс |
Режим работы |
Максимально
допустимая недельная нагрузка в часах |
|
1 |
5-дневная неделя |
21 |
|
2-4 |
5-дневная неделя |
23 |
Продолжительность урока (академический час) в 2-4 классах 45 минут,
для 1-х классов по особому режиму.
Для обучающихся 1-4 классов предусмотрено изолированное местоположение
классов – отдельная рекреация первого и второго этажей, где возможно
введение самостоятельной системы звонков.
Образовательная недельная нагрузка равномерно распределяется в течение
учебной недели, при этом объем максимальной допустимой нагрузки в
течение дня составляет:
- для обучающихся 1-х классов - не превышает 4 уроков и 1 день в неделю
– не более 5 уроков, за счет урока физической культуры;
- для обучающихся 2-4 классов – не более 5 уроков.
При составлении расписания уроков учитывается дневная и недельная
умственная работоспособность обучающихся и измеряется шкалой трудности
учебных предметов (приложение 3 СанПиН 2.4.2. 2821– 10). При составлении
расписания уроков осуществляется чередование различных по сложности
предметов в течение дня и недели: для обучающихся уровня начального
общего образования основные предметы (математика, русский и иностранный
язык, литературное чтение, окружающий мир) чередуются с уроками музыки,
изобразительного искусства, технологии, физической культуры.
Для обучающихся 1 классов наиболее трудные предметы проводятся на 2
уроке; 2-4 классов - 2-3 уроках. В начальных классах сдвоенные уроки не
проводятся.
Обучение в 1-м классе осуществляется с соблюдением следующих
дополнительных требований:
использование «ступенчатого» режима обучения в первом полугодии (в
сентябре, октябре - по 3 урока в день по 35 минут каждый, в
ноябре-декабре - по 4 урока в день по 35 минут каждый; январь - май - по
4 урока в день по 40 минут каждый).
после второго или третьего уроков организуется динамическая пауза
продолжительностью 40 минут в виде прогулки или игры на свежем воздухе,
в случае ненастной погоды – игры в помещении. Для избегания перегрузок и
утомления первоклассников и с целью оптимальной организации деятельности
ученика - планируются эти периоды релаксации исходя из физиологических
потребностей детского организма. Если во время урока основная нагрузка
приходится на зрение, то и система упражнений должна быть подобрана для
релаксации и тренировки органов зрения и т.д. Не обязательно
сопровождение физкультминуток стихами, музыкой, видеорядом, главное при
их организации – обеспечить доступ свежего воздуха, грамотно подобрать
упражнения, добиться точного выполнения комплекса всеми первоклассниками
(СанПиН 2.4.2.2821-10).
для посещающих группу продленного дня организуется 3-х разовое питание
и прогулки;
дополнительные недельные каникулы в середине третьей четверти.
«Ступенчатый» режим обучения позволяет достичь показателя по количеству
учебных занятий за 4 года обучения, определенных ФГОС НОО. Если учесть,
что для учащихся 1-х классов продолжительность учебной недели составляет
5 дней, продолжительность учебного года – 33 недели, а количество
учебных занятий за 4 учебных года не может составлять менее 2904 часов и
более 3345 часов, то с учетом «ступенчатого» режима обучения в первом
классе обязательная часть учебного плана будет реализована за 645 часов
в год (15 часов х 8 недель = 120 часов, 21 час Х 25 недель = 525 часов),
а за четыре года обучения основная образовательная программа начального
общего образования в полном объеме будет реализована за 2991 час
учебного времени (2,3,4 класс: 23 часа Х 34 недели Х 3= 2346 часов).
Домашние задания в адаптационный период и в течение всего первого класса
не задаются.
В течение всего адаптационного периода и первого класса исключена
система балльного (отметочного) оценивания. Недопустимо использовать
любые символы и знаки, заменяющие отметки.
В течение всего адаптационного периода и первого класса контрольные
работы не проводятся. Проведение итоговых контрольных работ
рекомендуется в конце учебного года в мае по таким предметам как
математика, русский язык, литературное чтение (методическое письмо МО РФ
от 25 сентября 2000 № 2021/11-13 «Об организации обучения в первом
классе четырёхлетней начальной школы», методическое письмо МО РФ от 20
апреля 2001 № 408/13-13 «Рекомендации по организации обучения
первоклассников в адаптационный период»).
Расписание звонков для обучающихся 1-х классов
|
(1-я четверть) |
Продолжительность перемены |
(2-я четверть) |
Продолжительность перемены |
(2-е полугодие) |
Продолжительность перемены |
|
1 урок –
8.30 – 9.05 |
10 мин |
1 урок –
8.30 – 9.05 |
10 мин |
1 урок –
8.30 – 9.10 |
15 мин |
|
2 урок –
9.15 – 09.50 |
динамическая пауза 40 мин |
2 урок –
9.15 – 09.50 |
динамическая пауза 40 мин |
2 урок –
9.25 – 10.05 |
динамическая пауза 40 мин |
|
3 урок –
10.30 – 11.05 |
|
3 урок –
10.30 – 11.05 |
20 мин |
3 урок –
10.45 – 11.25 |
20 мин |
|
|
|
4 урок –
11.25 – 12.00 |
10 мин |
4 урок –
11.45 – 12.25 |
15 мин |
Для предупреждения переутомления и сохранения оптимального уровня
работоспособности в течение недели учащимся организуется облегченный
учебный день среда или четверг.
Для 2-4 классов продолжительность перемен между уроками составляет 10-15
минут. Вместо одной большой перемены после 2 и 3 уроков устанавливать
две перемены по 20 минут каждая.
Расписание звонков
для обучающихся
|
для обучающихся
2-4 классов |
Продолжительность перемены |
|
1 урок – 8.30 – 9.15 |
10 мин |
|
2 урок – 9.25 – 10.10 |
20 мин |
|
3 урок – 10.30 – 11.15 |
20 мин |
|
4 урок – 11.35 – 12.20 |
15 мин |
|
5 урок – 12.35 – 13.20 |
|
С целью профилактики утомления, нарушения осанки и зрения обучающихся
на уроках проводятся физкультминутки и гимнастика для глаз.
При проведении учебных занятий по «Иностранному языку» (2-4 классы)
осуществляется деление классов на две группы: при наполняемости класса
25 и более человек.
Во время урока чередуются различные виды учебной деятельности (за
исключением контрольных работ). Средняя непрерывная продолжительность
различных видов учебной деятельности обучающихся (чтение с бумажного
носителя, письмо, слушание, опрос и т.п.) в 1-4 классах не превышает
7-10 минут. Расстояние от глаз до тетради или книги составляет не менее
25-35 см у обучающихся 1-4 классов.
Расписание уроков составляется отдельно для обязательных и
дополнительных кружковых занятий, секций и т.д. Дополнительные кружковые
занятия, секции и т.д. проводятся в дни с наименьшим количеством
обязательных уроков.
Между началом дополнительных кружковых занятий, секций и т.д. и
последним уроком обязательных занятий устраивается перерыв
продолжительностью в 45 минут.
Примерное начало дополнительных кружковых
занятий, секций и т.д. - с 14-00.
Двигательная активность обучающихся, помимо уроков физической культуры,
в образовательном процессе обеспечивается за счет:
• физкультминуток;
• организованных подвижных игр на переменах;
• спортивного часа для детей, посещающих группу продленного дня;
• внеклассных спортивных занятий и соревнований, общешкольных спортивных
мероприятий, дней здоровья;
• самостоятельных занятий физической культурой в секциях и клубах.
Распределение обучающихся на основную, подготовительную и специальную
группы, для участия в физкультурно-оздоровительных и спортивно-массовых
мероприятиях, проводит врач с учетом их состояния здоровья (или на
основании справок об их здоровье). Обучающимся основной физкультурной
группы разрешается участие во всех физкультурно-оздоровительных
мероприятиях в соответствии с их возрастом. С обучающимися
подготовительной и специальной групп физкультурно-оздоровительную работу
следует проводить с учетом заключения врача.
Обучающиеся, отнесенные по состоянию здоровья к подготовительной и
специальной группам, занимаются физической культурой со снижением
физической нагрузки.
Уроки физической культуры по возможности проводятся на открытом воздухе,
а также подвижные игры. В дождливые, ветреные и морозные дни занятия
физической культурой проводятся в зале.
Объем домашних заданий оптимальный, затраты времени на его выполнение не
превышают (в астрономических часах): во 2-3 классах - 1,5 ч, в 4 классах
– 2 ч.
Занятость по интересам в группах продленного дня учитывает возрастные
особенности обучающихся, обеспечивать баланс между двигательно-активными
и статическими занятиями, и организована в соответствии с
санитарно-эпидемиологическими требованиями к учреждениям дополнительного
образования детей.
Школьная библиотека работает с 09.00 до 13.00.
Медосмотры проводятся 1 раз в год (по графику детской поликлиники ЦРБ г.
Старый Оскол). Осмотр классов фельдшером проводится по графику ФАП.
Санитарная уборка классов производится ежедневно. Генеральная уборка
школы и прилегающих территорий проводится 1 раз в месяц.
Школьная столовая работает с 8.00 до 16.00. Обслуживание учащихся
начинается с 9.15 ч. График питания и дежурства учащихся разрабатывается
ответственным за организацию питания.
В спортивном зале уроки проводятся с 8.30 до 14.00. Занятия спортивных
секций, внеурочной деятельности проводятся с 14.00 ч.
|
